ACACED • Chien / TAV
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Formation créée le 31/08/2023. Dernière mise à jour le 22/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
L’ACACED Chien permet de transmettre les connaissances de base relatives aux besoins biologiques, physiologiques, comportementaux, à l’entretien et de renforcer la prise en compte du bien-être canin lors d’activités professionnelles.
Objectifs de la formation
- Présenter les caractéristiques que doit respecter le lieu d'hébergement du chien
- Citer le principe d'élimination des déjections et des eaux usées, et la réglementation associée.
- Expliquer le choix des différents équipements, matériels et litières qui peuvent être utilisés pour l'aménagement du lieu d'hébergement.
- Présenter le rôle des facteurs d'ambiance sur le confort des chiens et l'hygiène des locaux ; • Citer les moyens permettant de les mesurer et de les contrôler.
- Citer les travaux quotidiens et périodiques à réaliser
- Interpréter des étiquettes d'aliments et choisir celui qui est adapté à un type d’animal donné • Pour un animal donné, déterminer la quantité d'aliment et d'eau à distribuer puis présenter le mode de préparation et de distribution d'une ration. • Connaître la réglementation. Présenter les précautions à prendre pour assurer la bonne conservation des aliments.
- Apprécier l’état de forme d’un chien • Utilisation des grilles correspondantes
- Décrire les grandes parties des appareils génitaux mâle et femelle.
- Décrire les principales modifications observables qui permettent de repérer les chaleurs et notamment le premier cycle sexuel. • Citer les principales méthodes de maîtrise de la reproduction. • Citer les caractéristiques de l'accouplement, de la gestation et de la mise bas chez les chiens de compagnie, ainsi que les signes de complications possibles.
- Présenter les soins à donner aux nouveaux nés et aux mères.
- Décrire sommairement les principaux soins d'entretien et d'hygiène du pelage, des griffes, des yeux et des oreilles.
- Citer les signes de bonne santé et les signes d'alerte de maladie. • Citer les premiers éléments de suspicion de maladies infectieuses, parasitaires et alimentaires, et les premiers éléments de suspicion d'intoxication. • Citer les principales catégories de maladies et les illustrer par des exemples chez l'adulte et le jeune. • Savoir expliciter la notion de déficit d'immunité chez les jeunes et sa durée chez les espèces concernées, ainsi que son importance dans le schéma vaccinal.
- Assurer les premiers soins en attente de la visite chez le vétérinaire. Avoir le réflexe d'appeler le vétérinaire. • Indiquer les mesures pratiques de prophylaxie sanitaire et médicale. • Citer les principales urgences, les moyens de les prévenir et les premières mesures pratiques à prendre.
- Illustrer le rôle du développement dans le comportement de l'adulte. • Présenter l'organisation sociale et ses dysfonctionnements et interpréter les principaux signaux comportementaux des animaux. • Citer les principaux moyens permettant d'assurer une relation humain-animal harmonieuse. • Présenter les grands principes d'éducation des jeunes animaux.
- Citer les principes légaux régissant la protection animale. • Décrire l'organisation réglementaire de la protection animale.
- Connaître les acteurs du domaine • Connaître le rôle des fourrières • Connaître les services de protection animale au sein des directions départementales chargées de la protection des populations et leurs rôles.
- Présenter la responsabilité civile du propriétaire en cas de dommage ou nuisance
- Présenter les modalités de l'identification des animaux. • Citer les formalités liées au changement de détenteur
- Citer les principales règles régissant le commerce, les échanges et les importations d'animaux, les garanties relatives aux ventes
- Citer les obligations administratives du détenteur d'animaux en cas d'apparition d'une maladie contagieuse. • Présenter les prérogatives des maires
- Citer des actes réservés aux vétérinaires.
- Comprendre et définir les termes « lieu de départ », « lieu de destination », « transport », « voyage de longue durée », « détenteur » « conteneur », « lieu de repos ou de transfert », « véhicule ». • Connaître les distances et durées de transport déterminant les obligations administratives à respecter : transports moins de 65 km, limités à 8h (autorisation de type 1), non limités à 8 heures (autorisation de type 2, agrément des véhicules, plan d'urgence).
- Citer les exigences réglementaires liées à la conception et utilisation des véhicules et conteneurs.
- Citer les fonctions/rôles attendus. • Présenter les caractéristiques pour le nettoyage et la désinfection
- Connaître les conditions d'aptitude et d'inaptitude des animaux au transport. • Présenter les conditions à respecter pour le transport (article 3, 1/2005)
- Connaître les besoins et les risques encourus par les animaux dans le cadre du transport. • Connaître les bonnes pratiques en matière de transport. • Connaître les intervalles réglementaires d'alimentation et d'abreuvement des animaux
- Connaître les bonnes pratiques en matière de sécurité des personnes.
- Citer les conditions de certification sanitaire applicables aux catégories chiens.
- Définir les obligations et les responsabilités du transporteur. • Citer des dispositions administratives (suspensions, retraits) et des sanctions pénales (PV) pouvant être prises à l'encontre des conducteurs et transporteurs.
- Définir, reconnaître et classifier les races. Décrire les critères de race. Caractériser et reconnaître les espèces domestiques. Citer les rôles et les conditions d'inscription au LOF.
- Facteurs de variation.
- Citer les caractéristiques respectives des groupes de chiens.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Cette formation concerne toute personne majeure exerçant ou souhaitant exercer des activités en lien avec les animaux, exemples : gestion d’une fourrière ou d’un refuge, l'élevage, l'exercice à titre commercial des activités de transit ou de garde, d’éducation, de dressage et de présentation au public de chiens.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
2 classes virtuelles
- Révisions des incontournables de la formation
-
APPROCHE VÉTÉRINAIRE - 7 h
- La santé animale
- L'alimentation
- La reproduction
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APPROCHE ÉTHOLOGIQUE ET ZOOTECHNIQUE - 7 h
- Le comportement animal
- Les principes et pratiques de la sélection
-
APPROCHE RÉGLEMENTAIRE
- Droit
- Logement
- Transport
-
Examen final (45mn)
- Chaque candidat a 2 essais pour valider l’attestation de connaissance.
Équipe pédagogique
L'organisme de formation Animal University : Créé en 2017, à l’initiative du Dr Vétérinaire Thierry Bedossa, Animal University est dirigé par Sarah Jeannin (psychologue et Dr en Éthologie) et Eléonore Buffet (éducatrice canin, comportementaliste), accompagnées d’une grande famille de formateurs ! La formation est animée par un professionnel de la filière animale (éleveur, éducateur canin ou vétérinaire)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Émargement à chaque classe virtuelle
- Différentes activités et 2 examens blancs afin de se préparer au mieux à l’examen final
- 2 classes virtuelles pour poser vos questions à nos experts et revenir sur des points clés
- 80% de contenus asynchrones, pour avancer de manière autonome et à votre rythme
- Evaluation de la formation sous la forme d’un QCM réalisé sur l’application WEB du ministère de l’agriculture : educagri.fr
- Nombre de questions : 30 questions pour 1 catégorie
- Durée variable maximale de l’évaluation : 30 minutes (1 catégorie)
- Formulaires d'évaluation de la formation, à chaud et à froid par les apprenants
Ressources techniques et pédagogiques
- Variété de ressources, y compris des vidéos, des podcasts, des schémas et bien plus encore
- Un livret pédagogique est transmis par format dématérialisée à chaque participant en amont de la formation.
- À prévoir par le stagiaire : matériel de prise de notes et un ordinateur portable ou tablette pour le passage du test en fin de formation
- Les apports théoriques et méthodologiques sont illustrés d’exemples et favorise le partage d’expériences
- Environnement d'apprentissage stimulant grâce à notre plateforme ludique et ergonomique
Qualité et satisfaction
SUR 584 PARTICIPANTS • Du 01/01/2023 au 01/07/2024 (toute espèce)
• Satisfaction : 9,2 / 10
• Réussite : 97,7%
Participation
• Taux de présentation à l’examen : 93,6%
• Taux d’abandon : 6,4%
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Seuil de réussite : 60 % de bonnes réponses. Le logiciel propose un 2e essai en cas d’échec. Chaque candidat a donc 2 essais pour valider l’attestation de connaissances. En cas d’échec aux 2 essais, le candidat doit repasser par la voie de la formation.
Modalité d'obtention
- Evaluation nationale sous forme de questionnaire à choix multiple en ligne, déclinée selon les catégories d'animaux. Le questionnaire est administré au moyen d'une application WEB et le bordereau de score est édité automatiquement par l'application.
Détails sur la certification
- A l’issue de l’évaluation, chacun des candidats reçoit de l’organisme de formation habilité : son bordereau de score d’évaluation (précisant la date de l’évaluation, le n° de session, les catégories d’animaux objets de l’évaluation et le seuil de réussite), une attestation de fin de formation, conforme à l’article L.6353-1 du code du travail et un questionnaire de satisfaction à remettre complété à Animal University.
Durée de validité
- 10 ans
Capacité d'accueil
Entre 10 et 12 apprenants
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation en handicap. Contactez Éléonore Buffet, notre référente handicap, pour définir les modalités d'accès, de suivi et d'accompagnement à eleonorebuffet@animal-university.fr